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Schule2009GV

Frühpädagogik heute Herausforderung an Disziplin und Profession Hammes-Di Bernardo/Speck-HamdanVom Kindergarten in die Grundschule: den Übergang gemeinsam gestaltenLoseblattwerk,ca. 310 Seiten, ? 64,?ISBN 978-3-556-01058-7 Kasüschke/Fröhlich-GildhoffFrühpädagogik heuteHerausforderung an Disziplin und Profession1. Au? age 2008, 208 Seiten, ? 22,80ISBN 978-3-556-01188-1 49SCHULMANAGEMENT Diese Sammlung beleuchtet das Thema ?Über-gang Kindergarten-Grundschule? unter verschie-denen Blickwinkeln. Sie gibt so die Möglichkeit sich mit den neuen Aspekten der Herausforde-rung in diesem Bereich auseinanderzusetzen. Zusätzlich wird über bereits umgesetzte erfolg-reiche Modelle informiert.Aus dem Inhalt: Grundlegende Überlegungen zum Thema ?Übergang?Übergang als gemeinsame Verantwortung von Kita, Schule und Familie Beispiele aus der Praxis Besondere SItuationen ? besondere ÜbergängeÜbergänge in europäischen LändernHerausgeber:Eva Hammes-Di Bernardo, Ministerium für Bil-dung, Kultur und Wissenschaft in Saarbrücken Prof. Angelika Speck-Hamdan, Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik, Ludwig-Maximilians-Universität München.Vom Kindergarten in die Grundschule Den Übergang gemeinsam gestalten Dieses Fachbuch beschreibt den Gegenstandsbe-reich einer modernen Frühpädagogik. Ausgangs- und Orientierungspunkte sind dabei zum einen die Herausforderungen an die wissenschaftliche Disziplin der Pädagogik der frühen Kindheit und zum anderen Aufgaben und Tätigkeitsfelder der pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrich-tungen.Die Autoren zeigen Bezugspunkte zwischen der traditionellen Frühpädagogik und neuen wissen-schaftlichen Erkenntnissen auf, um diese für die aktuellen Anforderungen an die Praxis in Kinder-tageseinrichtungen nutzbar zu machen.Zielgruppe dieses neuen Werkes sind alle päda-gogischen Fachkräfte, Studierende in Studien-gängen der Fachrichtung Pädagogik der (frühen) Kindheit/Bildung und Erziehung im Kindesalter und Schüler und Schülerinnen an Fachschulen für Sozialpädagogik.Herausgeber:Dr. Dagmar Kasüschke, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit.Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff, Dozent für klinische Psychologie und Entwicklungs-psychologie, beide Ev. Fachhochschule Freiburg.

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